24.08.2023
Bekanntmachung: Neue Förderrichtlinie im Rahmen der AlphaDekade
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat am 30. Juni 2023 die Richtlinie zur Förderung von Verbundvorhaben zur Entwicklung und Erprobung von Grundbildungspfaden sowie eines begleitenden Metavorhabens im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener veröffentlicht. Skizzen können bis zum 13. Oktober 2023 eingereicht werden. Melden Sie sich jetzt für eine der beiden Informationsveranstaltungen an! Eine Teilnahme wird empfohlen.
Mit der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016–2026 (AlphaDekade) haben sich Bund und Länder das Ziel gesetzt, das Ausmaß geringer Literalität Erwachsener in Deutschland zu verringern und das Grundbildungsniveau zu verbessern.
Während die Länder die Angebotsstrukturen für die Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener in ihrer Zuständigkeit bedarfsgerecht ausbauen, fördert das BMBF Forschungs- und Entwicklungsvorhaben, um der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener innovative Impulse zu geben.
Mit der vorliegenden Förderbekanntmachung verfolgt das BMBF die übergreifenden Ziele, die Vernetzung und Zusammenarbeit der relevanten Akteure der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener auf regionaler Ebene nachhaltig zu stärken, Beratungs- und Angebotsstrukturen auszubauen und mehr Transparenz über vorhandene Angebote und Förderinstrumente herzustellen. Die Förderung zielt im speziellen auf die modellhafte Entwicklung und Erprobung von (zielgruppen-)spezifischen Grundbildungspfaden, die am individuellen Bedarf orientierte Lernwege unter Einbindung vorhandener Angebotsstrukturen, Förderprogramme und Förderinstrumente eröffnen.
Zur Erreichung der oben genannten Ziele fördert das BMBF den Auf- und Ausbau von Grundbildungsnetzwerken in Modellregionen. Diese Netzwerke sollen – soweit vorhanden – auf bereits bestehende regionale Netzwerkstrukturen im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener aufbauen. Dazu zählen unter anderem Träger bzw. Einrichtungen der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung, soziale Einrichtungen, Unternehmen, Branchenverbände, Arbeitsförderung, kommunale Einrichtungen, die auch über unterschiedliche Zuständigkeitsebenen in der Region hinweg miteinander kooperieren. Die Akteure arbeiten kooperativ an der Entwicklung modellhafter Grundbildungspfade, die auf der Grundlage regionaler Bedarfsanalysen Lücken in den Beratungs- und Angebotsstrukturen schließen sollen.
Ferner wird ein begleitendes Metavorhaben (bundesweites Kompetenzzentrum) gefördert, das die Vernetzung und den Erfahrungsaustausch zwischen den regional ausgerichteten Grundbildungsnetzwerken unterstützt, Beispiele guter Praxis aus den Modellregionen systematisiert und für eine breitere Anwendung in anderen Regionen aufbereitet. Darüber hinaus stellt das Kompetenzzentrum den Grundbildungsnetzwerken Expertise aus eigener Forschung und Entwicklung zu ausgewählten thematischen Vertiefungsbereichen bereit und unterstützt sie auf wissenschaftlicher Ebene bei der Implementation der Netzwerke und ihrer Transferbemühungen.